Tarefas de identificação

TAREFA 01: ORGANIZANDO A EQUIPE

A)   Escolher um nome para a equipe.

Critério: deve ser um nome relacionado a valores essenciais à vida num todo: do ser humano e do ambiente. Para isso a coordenação da GA faz um sorteio da turma, da cor e dos valores essenciais à vida, definidos em reunião de professores.

A equipes terão um tempo de discussão entre o grupo e com o professor do período de aula para definir o nome.

OBS: Este nome influenciará em várias atividades.

B)   Escolher o capitão (ã) da equipe-

Critérios: ser comunicativo, organizado, criativo, incentivador, entusiasta...

PONTUAÇÃO: Tarefa sem pontuação, com a finalidade de ORGANIZAÇÃO E INTEGRAR A Gincana Ambiental.

TAREFA 02: IDENTIFICANDO A EQUIPE

A) Escolher o modelo (entre os 3 modelos) de camiseta apresentados no pelo facebook da escola: Castelo Branco. O modelo mais curtido será confeccionado na cor de cada equipe.

O Modelo escolhido é este a seguir (lembrando que o tom da camiseta será o de cada equipe):

B) Por sorteio, cada equipe terá sua COR .A partir dela é encaminhada a tarefa (C):

C) Vender camiseta/baby look ao preço de R$ 25,00 (á vista) para a equipe, turma adotada e simpatizantes. IMPORTANTE: o custo da camiseta é de R$ 20,00, SENDO R$ 5,00 de cada unidade revertidos para a PREMIAÇÃO da GINCANA.

Tempo de venda: até dia 06/05 - 6ª feira, 10h – com o pedido e o dinheiro da venda entregue para a coordenação da gincana. OBS: Previsão de ENTREGA das camisetas: 02/06.

PONTUAÇÃO:  05 pontos por cada unidade vendida à vista.

 

TAREFA 03: GRITO DE GUERRA

Produzir e ensaiar um grito de guerra da equipe, o qual deverá ser anunciado toda vez que a comissão organizadora pedir; tentar relacionar com o valor da equipe, conhecimento e proteção, cuidado com o a vida/ambiente.  Pontuação: 50 pontos para as duas equipes destaques/ 10 pontos para as demais equipes.

 

TAREFA 04: MASCOTE

Definir uma mascote relacionada com o valor da Equipe, produzir em material customizado/reutilizável/reciclável. Apresentar uma explicação criativa e significativa. Pontuação: 50 pontos para as duas equipes destaques /10 pontos para as demais equipes.

 

TAREFA 05: MINHA BANDEIRA

Confeccionar uma bandeira em TNT ou outro tecido na sua cor contendo o nome da equipe, a mascote, a turma e 8ª Gincana Ambiental -CB. Deve estar presente em todas as etapas da gincana.

Pontuação: 50 pontos para as duas equipes destaques /10 pontos para as demais equipes.

 

Tarefas de recolhimento

TAREFA 06: ÓLEO DE FRITURA NO DESTINO CERTO

Armazenar em garrafa PET (2l -  1l - 1,5ml -  500 ml) o óleo, banha ou gordura vegetal utilizado em fritura na sua casa. OBS: não misturar as 3 substâncias, colocar em recipientes diferentes. IDENTIFICAR TODAS AS GARRAFAS (nome da equipe e turma),  fraude implica em desclassificação.  PONTUAÇÃO: 01 pontos por litro. ATENÇÃO: caso a equipe queira trazer litros de óleo novo/lacrado, poderá fazê-lo, sem misturar com o óleo usado. A pontuação será a mesma e a Comissão Organizadora fará Doação do material adquirido para uma entidade do município. Mas lembrando que nosso maior objetivo e destinar o óleo usado no lugar certo.

 

TAREFA 07: ENCAIXOTANDO

Recolher e Trazer CAIXAS DE PAPELÃO encaixando-as ou abrindo e amarrando. Haverá verificação aleatória -  fraude implica em desclassificação. Pontuação: 01 pontos / kg de papelão.

 

TAREFA 08: LATINHA NA MÃO

Recolher e Trazer latinhas de alumínio devidamente ensacadas (refrigerante, cerveja...).Serão verificadas aleatoriamente algumas latinhas -  fraude implica em desclassificação. Pontuação: 02 pontos / kg de latinha.

 

TAREFA 10: EMBALAGEM COLORIDA

Recolher e Trazer embalagens de plástico coloridas ou opacas, (de produtos de limpeza e higiene – amaciante, alvejante, desinfetante, cera, xampu) devidamente ensacadas . Pontuação: 01 pontos / kg de plástico.

 

TAREFA 11: GUARDANDO GARRAFA PET

Recolher garrafa PET(de qualquer tamanho) e ensacar, Levar na escola em dia a combinar. Pontuação: 01 pontos por Kg.

TAREFA 12: JORNAL VELHO TEM VALOR

Recolher e Trazer JORNAL velho, encaixando ou ensacando-os de forma organizada. Pontuação: 01 ponto/kg de jornal.

 

TAREFA 13: AUXILIANDO OS ANIMAIS

Doar material de limpeza: desinfetante, alvejante, sabão em pó, sabão em barra, detergente, toalhas usadas (velhas). PONTUAÇÃO: 02 pontos por Kg.

OBS: as Tarefas 12 e 13 serão revertidas a ONG: ATAPA (Associação Três-maiense de Amparo e proteção aos Animais) 

 

TAREFA 14: BRECHÓ SOLIDÁRIO

Hora de se desapegar das roupas que não se usa mais. Cada turma pode doar peças do vestiário no total de integrantes da turma.

PONTUAÇÃO:  será baseada na % de peças boas para a utilização no brechó. A análise será por uma comissão julgadora de professores.

 

TAREFA 15: FESTA JUNINA DA ESCOLA: EU AJUDO!

Trazer donativos para a Festa Junina da Escola, de acordo com sorteio do produto. Trazer em caixa ou sacola no dia 18/05, entregar na vice-direção.  

PONTUAÇÃO: será baseada na % de doações e total de alunos da tuma/equipe.

 

 

TAREFA 16: LIMPE SUAS GAVETAS!

O lixo eletrônico deve ser destinado ao lugar correto. Limpe suas gavetas das pilhas, celulares (e partes deles) e carregadores; não se pode colocar no lixo comum. Traga para a escola para darmos um destino correto. PONTUAÇÃO: 01 pontos por Kg.

OBS: Campanha da SOS Celular / Três de Maio.  Outros lixos eletrônicos não serão pontuados.

 

TAREFA  17: LIXEIRAS GRANDES!

Colabore com aorganização e limpeza da escola. Produzir uma lixeira grande a partir de material descartável: bombonas de plásticos ou latas a partir de 25 litros, identificar com a palavra “LIXO”. PONTUAÇÃO: 50 pontos para tarefa cumprida e  mais 20 pontos para a lixeira maior.

OBS: as lixeiras ficarão no ambiente externo da escola.

Obs: lixeiras das turmas 111, 212 e 311: mesma capacidade em litros, por isso nenhuma turma ganhou ponto extra (análise da comissão de jurados).

TAREFA 18: SOU LEITOR!

Ser sócio da Biblioteca Cecília Meireles/CB. PONTUAÇÃO: 

PONTUAÇÃO:  será baseada na % de associados da turma/equipe até o dia 19/05/2016.

 

 

TAREFA 19: AUMENTANDO O ACERVO DA BIBLIOTECA!

Envolver-se na campanha de doações de livros de literatura infantil, juvenil, adulta e gibis. Entregar em caixa ou sacola identificando a equipe e turma. OBS: os livros devem estar em bom estado de conservação (passível de ser analisado).

PONTUAÇÃO: 01 ponto para cada livro de literatura infantil e gibi e 05 pontos para livros de literatura juvenil e adulta.

TAREFA 20: CANTANDO valores!

Produzir uma paródia que tenha como tema central o  valor estudado pela equipe. Atenção: ensaiar bem antes da apresentação; poderá haver instrumento musical, play back, coral, dança sincronizada, etc. PONTUAÇÃO: 80 pontos para as duas equipes destaques/ 20 pontos para as demais equipes.

 

TAREFA 21: SOU ARTISTA!

Produzir um vídeo de no máximo 5 minutos, a partir de um trecho de uma obra clássica da Literatura estudada no Ensino Médio. ATENÇÃO: a encenação deve realçar o valor da equipe. Organizar-se na aula do prof. Conselheiro ou prof. da área de Linguagens, porém as filmagens da encenação, deverão ser feitas extraclasse.  Obras/autores:

·         Carta ao Descobrimento do Brasil/Pero Vaz de Caminha

·         Liras Marília de Dirceu/Tomás Antônio Gonzaga

·         Joaquim Manuel de Macedo

·         José de Alencar

·         Monteiro Lobato

·         Manuel Bandeira

·         Érico Veríssimo

·         Cecília Meireles

·         Carlos Drummond de Andrade

OBS: na apresentação do vídeo deverá estar identificado:

·         Edição da Gincana, ano e tema

·         Turma e Equipe;

·         Valor essencial à vida da equipe;

·         Título e autor da obra literária; página (s) da encenação. Sugestão: colocar uma foto da capa do livro.

·        Foto de cada integrante da equipe e seu personagem .

PONTUAÇÃO: 80 pontos para as duas equipes destaques/30 pontos para as demais equipes.

 

TAREFA 22: CAMINHADA DA CONSCIENTIZAÇÃO

Toda a equipe organiza-se para uma caminhada (da escola até a rótula da avenida Uruguai, com retorno até a escola). Organizar: bandeira, grito de guerra, mascote, mensagens relacionada ao valor essencial à vida da equipe. Obs: a turma apadrinhada deverá ser incluida nesta tarefa.

PONTUAÇÃO: 100 pontos para a equipe destaque / 70 pontos para o 2º destaque

                        50 pontos para 3º destaque / 20 pontos para as demais equipes.

 

TAREFA  23:  VALORIZANDO O NOME

Cada equipe poderá apresentar pessoas que têm o nome iniciando com a 1ª letra do nome da equipe. Até as 10h15min do dia das tarefas recreativas no campo. OBS: pessoas que não são da comunidade escolar deverão apresentar um documento de identificação que tenha foto.

PONTUAÇÃO:02 pontos para cada pessoa apresentada.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 24: BOLICHE CHUTADO

Material organizado: 10 garrafas PET organizadas como boliche; uma bola.Dois componentes por equipe (um do sexo masculino e outro do sexo feminino). Chutar a bola rasteira em direção a boliche. Primeiro chute é treino.Pontuação: 10 pontos para cada garrafa derrubada                

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 25: DAR NÓ

Um componente. Um barbante. Dar nó utilizando uma mão. Pontuação: 10 pontos por nó.

 

TAREFA 26: ACERTANDO A LIXEIRA

Material organizado: 1 lixeira (lixo seco), 5 latas amassadas.

Dois componentes por equipe (um do sexo masculino e outro do sexo feminino). Cada componente na sua vez, atrás da linha demarcada, joga as latas tentando acertar a lixeira. Pontuação: 10 pontos para cada acerto na lixeira.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 27: ACERTANDO ARGOLAS

Garrafas pet (com água) posicionadas a 2m do participante munido de 5 argolas de tamanhos diferentes. Jogar uma a uma para que acertem o gargalo da garrafa. PONTUAÇÃO: 10 pontos para cada acerto.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 29: CORRIDA REVERSIVA

Há atitudes em que deveríamos poder voltar atrás, evitando assim muitos problemas.

Material: uma lixeira por equipe, uma lata de refrigerante ou garrafa PET

Um componente por equipe joga o lixo no chão na linha demarcada e anda até a linha de saída onde terá uma lixeira para cada um. Ao sinal inicia a corrida para trás em busca do lixo no chão, ao pegá-lo correr para frente para colocar o lixo na lixeira.

Pontuação: Pontuação: 50 pontos para a equipe em 1º lugar / 30 pontos para a equipe em 2º lugar / 10 pontos para o 3º lugar.

111	112	211	212	311	312

 

 

TAREFA 30: CORRIDA DO GARI

4 componentes por equipe(2 meninos e 2 meninas) ao redor da pista de corridas, em locais demarcados, 1 garrafa PET -2 litros e 1 lixeira por equipe. (igual corrida de estafeta – sendo que o último componente coloca a garrafa na lixeira). OBS: uma equipe de cada vez.

Pontuação: 70 pontos 1° em menos tempo / 50 pontos para o 2º lugar / 30 pontos para o 3º lugar.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 31: SORTE NA COR

Material: tampinhas com a cor de cada equipe no interior(pintada a guache). Jogadores: 1 de cada equipe. 3 tentativas para acertar a cor da sua equipe. PONTUAÇÃO: acerto da cor ou símbolo:

Cor da sua equipe: 1ª tentativa: 30 pontos; 2ª tentativa: 20 pontos. 05 pontos para a equipe que tiver sua cor virada em qualquer das tentativas.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 32: ACERTANDO LATAS

 Empilhar 10 latas em forma de pirâmide. Dois componentes (menino e menina), uma vez cada, sem empilhar novamente caso tenha derrubado algumas latas na sua vez, jogar a bolinha de meia para acertar a pirâmide. PONTUAÇÃO: 10 pontos para cada lata derrubada. OBS: Se o 1º componente derrubar todas pode ser empilhado para o 2º.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 33: PESCANDO LATA

Dois integrantes: 01 menino e uma menina. Usando um caniço e anzol, pescar latas de alumínio pelo anel da latinha. Tempo 1 min – PONTUAÇÃO: 10 pontos por lata pescada.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 34: VOA AVIÃOZINHO

Cada equipe recebe 4 folhas de ofício (reutilizar as da secretaria ou xerox) para fazer a dobradura de avião.

Escolher uma dobradura para competir no arremesso.  PONTUAÇÃO:  50 pontos para o que alcançou a maior distância/30 para o 2º lugar/20 para o 3º lugar.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 35: BOLACHA NA TESTA
Sentada em uma cadeira, o participante precisa movimentar a bolacha colocada em sua testa, sem utilizar as mãos, até que a bolacha chegue em sua boca.  Ao iniciar o jogo, o participante só poderá usar os movimentos do seu rosto e da cabeça para mexer a bolacha. PONTUAÇÃO: 50 pontos para o 1º/30 para o 2º e 20 pontos para o 3º menor tempo.

OBS: Se a bolacha cair e o componente conseguir pegar antes que caia, poderá recomeçar colocando a bolacha na testa.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 36: BAMBOLÊ NO ALVO

02 componentes. Um deles, posicionado a (+-) 4 metros de distância e acima do outro (utilizar uma elevação), joga os 5 bambolês. PONTUAÇÃO: 10 pontos para cada acerto em garrafa diferente.

111	112	211	212	311	312

 

TAREFA 37: TORRE DE CAIXINHAS

Um componente por equipe. Empilhar caixas de leite. PONTUAÇÃO: 10 pontos para cada caixinha empilhada, descontando a que derrubou a torre.

 

111	112	211	212	311	312